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【課程特色】

獨(dú)家品牌課程，一本配套《項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力》書(shū)籍+一套評(píng)測(cè)工具+一套系統(tǒng)解決方案，國(guó)家注冊(cè)版權(quán)課程。

聚焦項(xiàng)目管理環(huán)境，幫助項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理者、技術(shù)負(fù)責(zé)人發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，運(yùn)用非職權(quán)的影響力，推動(dòng)項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)、按量的交付，提升復(fù)雜項(xiàng)目環(huán)境中各方干系人的滿意度。

【課程背景】

項(xiàng)目經(jīng)理大多技術(shù)出身，專業(yè)能力強(qiáng)，管理能力弱; 喜歡做事，不善于管人、管團(tuán)隊(duì); 思維理性，凡事講究邏輯，缺乏對(duì)人的洞察與理解，做項(xiàng)目往往是管控多于激勵(lì)。本課程旨在幫助項(xiàng)目經(jīng)理及項(xiàng)目管理人員，做好項(xiàng)目經(jīng)理的三大轉(zhuǎn)型，提升自己的戰(zhàn)略思維與商業(yè)思維，掌握項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力的七大核心要素，充分發(fā)揮和運(yùn)用個(gè)人的軟權(quán)力與影響力，有效應(yīng)對(duì)項(xiàng)目管理環(huán)境中的各種問(wèn)題與挑戰(zhàn)，確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)、按量交付成果，確保各方項(xiàng)目干系人最大程度的滿意度，確保項(xiàng)目戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)和組織能力的提升，同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯的成功轉(zhuǎn)型，從優(yōu)秀到卓越。

本課程為國(guó)內(nèi)首創(chuàng)，為眾多世界500強(qiáng)、大型EPC工程公司、軍工研究院所、以及高科技制造企業(yè)提供超過(guò)100場(chǎng)以上的專題培訓(xùn)。課程涵蓋10個(gè)以上項(xiàng)目管理實(shí)際場(chǎng)景、3個(gè)以上大型案例、3個(gè)經(jīng)典視頻、10個(gè)以上實(shí)操工具、一套項(xiàng)目管理工具模板。授課老師具有高科技企業(yè)一把手經(jīng)驗(yàn)，課程圍繞“道、法、術(shù)、器”的邏輯展開(kāi)，從項(xiàng)目策劃到工具落地，采用訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的方式，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行個(gè)性化問(wèn)題研討，分享行業(yè)最佳實(shí)踐與案例，幫助學(xué)員學(xué)而信、學(xué)而行、學(xué)而用，讓培訓(xùn)為業(yè)務(wù)服務(wù)，讓培訓(xùn)產(chǎn)生真正的價(jià)值。

【課程對(duì)象】

項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、部門經(jīng)理及相關(guān)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員

【課程大綱】

模塊一 直面現(xiàn)實(shí)—項(xiàng)目管理環(huán)境中的問(wèn)題與挑戰(zhàn)

項(xiàng)目管理環(huán)境中的典型難題

項(xiàng)目經(jīng)理常犯的三個(gè)基本錯(cuò)誤

項(xiàng)目關(guān)鍵成功要素KSF分析

訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合，學(xué)以致用：學(xué)員提出在項(xiàng)目管理中的實(shí)際問(wèn)題，帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)

模塊二 項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力

項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)與能力要求：PMI金三角

項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)：區(qū)分管理與領(lǐng)導(dǎo)

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力的“四領(lǐng)”與“四導(dǎo)”

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力矩陣：你是一名項(xiàng)目管理者，還是一名項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者？

項(xiàng)目經(jīng)理的五大權(quán)力來(lái)源與適用場(chǎng)景

項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

實(shí)戰(zhàn)演練：

如何更好地領(lǐng)導(dǎo)與影響項(xiàng)目出資人與相關(guān)高層決策者

如何更好地領(lǐng)導(dǎo)與影響項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員

如何更好地領(lǐng)導(dǎo)與影響跨部門項(xiàng)目合作方

如何更好地領(lǐng)導(dǎo)與影響項(xiàng)目客戶

模塊三 項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力—七大核心要素

核心要素#1—自我領(lǐng)導(dǎo)

做好自我領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)會(huì)為自己賦能

了解自己的深層動(dòng)機(jī)，尋找動(dòng)力的源泉

了解自己的真實(shí)需求，不斷做好自我激勵(lì)

了解自己的價(jià)值觀（80個(gè)詞條）—做真實(shí)的自我，尋找堅(jiān)持的力量

了解自己的個(gè)性特征、溝通風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)方式，與干系人建立和諧關(guān)系

項(xiàng)目經(jīng)理的三大轉(zhuǎn)型

從技術(shù)到管理

從管理到領(lǐng)導(dǎo)

從魅力型項(xiàng)目經(jīng)理到戰(zhàn)略型項(xiàng)目經(jīng)理

實(shí)戰(zhàn)演練：人類的六大深層動(dòng)機(jī)

實(shí)戰(zhàn)演練：如何踐行新行為

核心要素#2—愿景領(lǐng)導(dǎo)

項(xiàng)目經(jīng)理的務(wù)虛能力：軟的要做硬，硬的要做軟

如何提升戰(zhàn)略思維，用使命、愿景和價(jià)值觀激勵(lì)人？

如何提升商業(yè)思維，做好項(xiàng)目與客戶的商業(yè)畫(huà)像？

如何明確項(xiàng)目的愿景與目標(biāo)，與各方干系人達(dá)成共識(shí)，為項(xiàng)目決策典定基礎(chǔ)？

如何明晰項(xiàng)目的關(guān)鍵成功要素，區(qū)分戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)要素，做好平衡與取舍

如何溝通和傳播項(xiàng)目愿景與目標(biāo)，不斷激發(fā)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)？

實(shí)戰(zhàn)演練：衡量項(xiàng)目成功的戰(zhàn)略要素分析

實(shí)戰(zhàn)演練：如何踐行新行為

核心要素#3—創(chuàng)新解決問(wèn)題

如何動(dòng)員團(tuán)隊(duì)，用創(chuàng)新方式，解決項(xiàng)目中的各種難題

如何走出懈怠與舒適區(qū)，幫助團(tuán)隊(duì)找到新的工作方法與思路

如何面對(duì)失敗，讓團(tuán)隊(duì)在失敗中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

如何做一名乘法領(lǐng)導(dǎo)者，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新思維與行動(dòng)

如何運(yùn)用提問(wèn)的力量促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新思維與行動(dòng)

實(shí)戰(zhàn)演練：如何走出舒適區(qū)

實(shí)戰(zhàn)演練：如何踐行新行為

核心要素#4—賦能團(tuán)隊(duì)

如何為團(tuán)隊(duì)賦能，讓團(tuán)隊(duì)士氣更高、能力更強(qiáng)、意愿更足？

領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)造條件，讓他人變得優(yōu)秀？

影響項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)績(jī)效的三大關(guān)鍵因素

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力的“陰”與“陽(yáng)”

比錢更重要的激勵(lì)

人類的六大深層需求

如何克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的障礙

實(shí)戰(zhàn)演練1：布魯斯.塔克曼的團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段及沖突管理

實(shí)戰(zhàn)演練2：如何踐行新行為

核心要素#5—如何與干系人建立親近的關(guān)系

如何構(gòu)建良好的人際關(guān)系

如何向上贏得信任、贏得資源的支持

如何向下贏得團(tuán)隊(duì)的追隨

信任的四個(gè)方面

信任的十三種行為

干系人分析四象限工具

交易分析理論與應(yīng)用

實(shí)戰(zhàn)演練1：向上贏得支持的五個(gè)維度

實(shí)戰(zhàn)演練2：向下贏得團(tuán)隊(duì)追隨的四大策略與方法

實(shí)戰(zhàn)演練3：如何踐行新行為

核心要素#6—建立堅(jiān)實(shí)的項(xiàng)目管理基礎(chǔ)：流程、體系與文化

如何搭建一個(gè)受控的項(xiàng)目管理環(huán)境（商業(yè)論證、項(xiàng)目的目標(biāo)、項(xiàng)目藍(lán)圖、項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目計(jì)劃、過(guò)程管控與項(xiàng)目的評(píng)價(jià)指標(biāo)。）

如何建立規(guī)范的項(xiàng)目管理流程與實(shí)踐，從客戶到分包商，構(gòu)建環(huán)境的一致性

項(xiàng)目治理結(jié)構(gòu)與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

如何提升項(xiàng)目管理思維，構(gòu)建全員的項(xiàng)目管理文化

項(xiàng)目管理中的十大工具

實(shí)戰(zhàn)演練：如何踐行新行為

核心要素#7—項(xiàng)目經(jīng)理如何提升戰(zhàn)略思維

項(xiàng)目經(jīng)理的四大戰(zhàn)略思維

系統(tǒng)思維

優(yōu)先級(jí)思維

客戶思維

領(lǐng)導(dǎo)力思維

項(xiàng)目管理中的三個(gè)關(guān)鍵詞

Constrains

Assumption

Priority

MOSCOW技術(shù)

實(shí)戰(zhàn)演練：明確自己的愿景目標(biāo)

實(shí)戰(zhàn)演練：明確自己的行動(dòng)計(jì)劃

實(shí)戰(zhàn)演練：如何踐行新行為

模塊四 學(xué)以致用

回顧與總結(jié)

學(xué)員實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題研討

最佳標(biāo)桿實(shí)踐分享

頒獎(jiǎng)與證書(shū)發(fā)放

培訓(xùn)后行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

培訓(xùn)后3F分享

培訓(xùn)后知行韜略線上學(xué)院學(xué)習(xí)

【課程開(kāi)發(fā)流程】

課前二周做3-5名學(xué)員訪談，進(jìn)一步明確需求；

課前一周完成課程研發(fā)，提交學(xué)員手冊(cè)；

課后學(xué)員完成《培訓(xùn)后行動(dòng)計(jì)劃》

根據(jù)需要，提供培訓(xùn)后一對(duì)多或一對(duì)一輔導(dǎo)

沈老師

講師簡(jiǎn)介：

沈小濱老師

中國(guó) 6P 領(lǐng)導(dǎo)力首席顧問(wèn)、國(guó)內(nèi)著名領(lǐng)導(dǎo)力與項(xiàng)目管理專家；

左手領(lǐng)導(dǎo)力，右手項(xiàng)目管理

中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心創(chuàng)始人、首席領(lǐng)導(dǎo)力顧問(wèn)

全球 PMGS項(xiàng)目管理中國(guó)首席顧問(wèn)

德魯克學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)講師

擁有 6P 領(lǐng)導(dǎo)力等系列自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品

華為、愛(ài)立信、微軟、施耐德、佳能、一汽集團(tuán)、上汽通用、奧迪、北汽集團(tuán)、麥當(dāng)勞、三星等全球500 強(qiáng)企業(yè)一致推崇的定制化培訓(xùn)專家

清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院MBA 客座教授、北京大學(xué)CHO 課程客座教授

曾任摩托羅拉高級(jí)經(jīng)理人

曾任航空航天高科技合資企業(yè)總經(jīng)理

項(xiàng)目管理PMP，電信CCNT

美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI 會(huì)員

中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員

《中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)論》編委、撰稿人

《項(xiàng)目管理評(píng)論》撰稿人

《中國(guó)培訓(xùn)》雜志撰稿人

獨(dú)特優(yōu)勢(shì)：

做過(guò)高科技企業(yè)一把手和跨國(guó)公司高管，較強(qiáng)工程專業(yè)背景，左手項(xiàng)目管理，右手領(lǐng)導(dǎo)力，具有“軟”和“硬”二方面的綜合能力，擁有《領(lǐng)導(dǎo)力》與《項(xiàng)目管理》方面的眾多國(guó)際授權(quán)課程

出版的著作：

《企業(yè)轉(zhuǎn)型》、《戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力》、《績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力》、《變革領(lǐng)導(dǎo)力》、《項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力》、《信譽(yù)》和美國(guó)創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力中心《領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)模型、工具和最佳實(shí)踐》、《領(lǐng)越LPI評(píng)測(cè)：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展規(guī)劃》等等

二本專業(yè)配套的書(shū)籍：

主講課程：

《七步成詩(shī)——項(xiàng)目管理中的領(lǐng)導(dǎo)力》

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