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三維績效管理體系

【課程編號】:NX43058

【課程名稱】:

三維績效管理體系

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:績效管理培訓

【培訓課時】:1-2天

【課程關(guān)鍵字】:績效管理培訓

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【課程背景】

績效管理是企業(yè)進行內(nèi)部運營管理的重要抓手,對于戰(zhàn)略目標達成、組織發(fā)展、激勵機制、運營效率、提高人效,以及人才梯隊優(yōu)化等都具有重要作用。

但是從很多企業(yè)的績效管理結(jié)果來看,“效果”不盡如人意,企業(yè)老板往往質(zhì)疑績效評估結(jié)果與公司盈利的關(guān)聯(lián)度,對公司業(yè)績達成的作用;業(yè)務(wù)部門負責人常常認為績效目標設(shè)定不符合部門實際情況,考核過于頻繁,橫向比較優(yōu)秀員工對企業(yè)價值貢獻差別較大;從員工角度,50%以上的員工認為自己工作結(jié)果應(yīng)該是滿分,上級評分不公正;站在人力資源部的角度,難以準確量化員工的績效表現(xiàn),特別是非銷售崗位的員工,評估結(jié)果的公平性存疑;績效管理在很多公司變成單純的績效考核,淪為“發(fā)獎金”的工具,甚至流于形式!

如何才能發(fā)揮績效管理的真正價值?如何使績效管理成為幫助公司戰(zhàn)略達成的有效工具?如何幫助HR實現(xiàn)績效管理升級?如何幫助HR從績效管理維度助力業(yè)務(wù)發(fā)展?

課程通過分析員工、部門、公司的核心利益,從“根”上將績效目標與企業(yè)戰(zhàn)略目標綁定,從理論到實踐手把手引導HR制定一套企業(yè)特有的三維績效管理體系。實現(xiàn)績效管理從1.0、2.0提升到3.0,從HR的角度幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略落地。

【課程收益】

識別績效管理目的達成的核心要素

了解績效管理3.0-三維績效管理體系

掌握1個方法,運用“平衡計分法”和“戰(zhàn)略地圖”解碼企業(yè)戰(zhàn)略

掌握公司級目標、部門、個人績效目標、指標制定的方法

學會運用3會1表1改進,進行績效評估與改進

掌握激勵6原則及績效激勵的三種方法

【課程對象】

總經(jīng)理、總助、人力、財務(wù)、法務(wù)、業(yè)務(wù)部門負責人等參與績效管理、績效考核的中、高層管理者。

【課程大綱】

一、HR為什么關(guān)注績效目標?

1、績效考核沒有“效果”的尷尬現(xiàn)狀

2、原因分析

透過員工、部門、企業(yè)高管看待績效“效果”的差異,找到三者共性“核心利益一致”

3、解決方法

建立以“戰(zhàn)略目標”為核心的績效管理體系

二、什么是戰(zhàn)略績效管理

1、企業(yè)績效管理金字塔

2、運用金字塔了解績效管理3.0-戰(zhàn)略績效管理

三、什么是三維績效管理體系

1、三維績效管理體系包括哪些內(nèi)容

目標體系

執(zhí)行體系

激勵體系

2、三維績效管理體系支持企業(yè)戰(zhàn)略達成的內(nèi)在邏輯

四、如何建立上下一致的績效目標體系?

1、建立目標體系的兩大工具

1.1 平衡計分法

什么是平衡計分法?

平衡計分法的內(nèi)在邏輯關(guān)系

平衡計分法在管理實踐中的案例

1.2 戰(zhàn)略地圖

戰(zhàn)略地圖的前世今生

戰(zhàn)略地圖與平衡計分法的內(nèi)在邏輯關(guān)系

繪制戰(zhàn)略地圖是建立目標體系的必經(jīng)之路

2、如何繪制戰(zhàn)略地圖

2.1 財務(wù)層面如何繪制戰(zhàn)略地圖

財務(wù)層面企業(yè)要達成的關(guān)鍵目標是什么

達成目標的支撐戰(zhàn)略和路徑

透過案例吃透財務(wù)層面的戰(zhàn)略地圖怎么畫

2.2客戶層面如何繪制戰(zhàn)略地圖

客戶細分與定位是市場層面設(shè)置戰(zhàn)略目標的前提

衍生知識點:客戶的客戶

企業(yè)在客戶層面的五大目標

客戶價值體系,如何從客戶價值出發(fā)設(shè)定戰(zhàn)略目標

衍生知識點:客戶價值的三個層面

達成目標的支撐戰(zhàn)略和路徑

透過案例繪制客戶層面的戰(zhàn)略地圖

模擬演練1:根據(jù)現(xiàn)場條件可分組5-6人一組繪制戰(zhàn)略地圖

2.3內(nèi)部流程層面如何繪制戰(zhàn)略地圖

什么是內(nèi)部流程

內(nèi)部流程納入戰(zhàn)略目標的取舍

透過案例繪制內(nèi)部流程層面的戰(zhàn)略地圖

2.4個人學習與發(fā)展層面如何繪制戰(zhàn)略地圖

個人學習與成長的三個維度

基于客戶之價值和內(nèi)部流程匹配無形資產(chǎn)

透過案例繪制個人學習與成長層面的戰(zhàn)略地圖

模擬演練2:根據(jù)現(xiàn)場條件可分組5-6人一組繪制戰(zhàn)略地圖

2.5戰(zhàn)略地圖評價的四個標準

可插入互動環(huán)節(jié):通過對模擬演練的結(jié)果導出4個評價標準

3、公司層級的戰(zhàn)略目標與指標

3.1如何圍繞戰(zhàn)略地圖制定公司目標

3.2績效指標制定的三種方法

因果分析

多快好省

流程控制

3.3 透過案例復習公司戰(zhàn)略目標制定的過程和結(jié)果

可插入互動環(huán)節(jié):根據(jù)現(xiàn)場條件可分組5-6人一組繪制的戰(zhàn)略地圖轉(zhuǎn)化為具體的目標

3、部門層級的績效目標與指標

部門目標的三個來源

通過公司目標分解矩陣制定部門目標

從部門職責提取目標

內(nèi)部協(xié)同指標的設(shè)定

透過案例展示部門目標與指標制定的過程和結(jié)果

4、如何指導員工制定績效目標與指標

員工目標的三個來源

通過部門目標分解矩陣制定員工目標

從崗位職責提取目標

如何設(shè)計工作任務(wù)目標

管理層績效目標需要考慮的主要因素

課程總結(jié)

5、績效指標6個要素

設(shè)定目標值的4種方法

指標權(quán)重設(shè)置的3個導向

指標計算方法

舉例說明

常用的4中評分方法

按層級設(shè)定績效評估周期

明確數(shù)據(jù)來源-數(shù)據(jù)5問

可插入互動環(huán)節(jié):根據(jù)現(xiàn)場條件可分組5-6人一組繪制的戰(zhàn)略地圖轉(zhuǎn)化為具體的指標

課程總結(jié)

五、如何搭建支持戰(zhàn)略目標落地的執(zhí)行體系?

1、什么是戰(zhàn)略績效管理的執(zhí)行體系?

執(zhí)行體系的組合拳-績效評估與績效改進

執(zhí)行體系的3層結(jié)構(gòu)

2、為什么績效執(zhí)行體系對戰(zhàn)略目標達成至關(guān)重要?

績效執(zhí)行體系與目標體系的邏輯關(guān)系

插入圖示展示邏輯關(guān)系和層級

3、如何建設(shè)績效執(zhí)行體系?

3.1公司績效評估與推進

戰(zhàn)略績效委員會

戰(zhàn)略績效委員會的溝通、主要職責、

公司戰(zhàn)略績效評估

評估方、評估對象、評估周期、評估內(nèi)容

公司績效改進-戰(zhàn)略推進

目的、組織者、參與者、周期、流程

3.2部門績效評估與改進

部門績效評估

評估方、評估對象、評估周期、評估內(nèi)容

部門績效改進-運營改進會

目的、組織者、參與者、周期、流程

3.3員工績效評估與改進

員工績效評估

評估方、評估對象、評估周期、評估內(nèi)容

員工績效評估的工具支撐-績效評估表

員工績效溝通與輔導-教練技術(shù)

什么是績效教練?

績效教練VS傳統(tǒng)管理者

績效教練溝通方法

績效輔導7問

執(zhí)行體系課程總結(jié):三會一表一輔導

六、如何搭建與企業(yè)利益強關(guān)聯(lián)的激勵體系?

1、激勵的核心使命

為什么要做激勵?激勵誰?希望的實際結(jié)果是什么?

激勵的核心使命,引發(fā)能夠支撐公司戰(zhàn)略的員工行為

2、如何設(shè)計激勵體系

有效激勵的6度理論

3、績效薪酬的激勵模式

3.1績效工資模式

績效工資的本質(zhì)是結(jié)果導向,衡量價值

兩個思考:

績效工資是工資的一部分,應(yīng)該將原有工資切出一部分用來考核

從內(nèi)部員工與外部員工結(jié)果未達成的處理方式

績效管理的本質(zhì)是公司與員工上下一體為客戶創(chuàng)造價值

績效工資和工資構(gòu)成的關(guān)系

績效工資設(shè)置需要考慮的3個問題

績效工資占比

績效工資發(fā)放標準

績效工資發(fā)放周期

3.2績效加薪模式

什么是績效加薪

如何制定績效加薪幅度

影響績效加薪的3個要素

3.3善用績效獎金

獎金的特質(zhì)“超預(yù)期+盈利“

獎金類別

特別獎金

年度獎金(績效結(jié)果強鏈接)

年度獎金舉例

課程總結(jié)

孟老師

孟凌老師

——戰(zhàn)略績效管理實戰(zhàn)專家

曾任瓴岳科技(國內(nèi)助貸行業(yè)TOP1)HRD

曾任微智全景(智能支付行業(yè)國際TOP10)HRD

曾任安全寶(國內(nèi)首個替身式防護信息安全服務(wù)商)HRD

曾任文思創(chuàng)新(現(xiàn)海輝文思)招聘經(jīng)理

曾任創(chuàng)新工場投后人力資源經(jīng)理

曾任百度安全總務(wù)項目經(jīng)理、百度企業(yè)文化導師、文化史講師

曾任京東內(nèi)部培訓師

中國人民大學企業(yè)管理碩士

中國勞動與社會保障部 二級人力資源管理

中國科學院心理研究院 心理咨詢師

擅長領(lǐng)域:戰(zhàn)略績效管理、績效輔導及改進,績效薪酬體系搭建、OKR實戰(zhàn)落地

【個人簡介】

孟凌老師擁有國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)高管工作經(jīng)歷,憑借二十余年豐富管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,在人力資源多個管理模塊取得顯著成績。

在瓴岳科技期間,從0-1搭建職級體系、績效&薪酬管理體系、培訓體系、組織自建人力資源管理系統(tǒng),加快公司人力管理數(shù)智化升級;負責印尼、菲律賓、巴西、泰國等海外人才招聘及管理。

在微智全景期間,根據(jù)業(yè)務(wù)需要先后組織完成任職資格、績效管理、晉升、人才盤點、OKR管理等關(guān)鍵項目統(tǒng)籌落地、培訓評估;負責新加坡、美國、巴西、法國等海外分支機構(gòu)的關(guān)鍵人才引進。

在文思創(chuàng)新工作期間,帶領(lǐng)8人招聘團隊累計為微軟中、美研發(fā)中心提供研發(fā)人員400+,為公司打開微軟海外人力資源服務(wù)市場提供人才儲備。

在創(chuàng)新工場投后團隊工作期間,曾支持魔圖精靈、醍醐教育、飛波、點點、微車、安全寶等10個創(chuàng)業(yè)項目組建核心團隊,組織參與中科院、北航、哈工大等TOP13高校的校園招聘。

在百度期間,主要負責百度安全校招、外包人員管理、文化落地、預(yù)算管理,對接內(nèi)外多個業(yè)務(wù)部門,深入理解公司內(nèi)部運營、流程管理及跨部門合作。作為企業(yè)文化導師及百度文化史講師,深度參與初中級管理干部培訓-啟航計劃、虎鯨計劃,及新員工入職培訓。

在京東期間,因兼具信息安全專業(yè)知識和培訓經(jīng)驗,組織開發(fā)適用于普通員工、高管及研發(fā)場景的信息安全專業(yè)培訓課程3門,并成功推廣到京東物流、京東國際、拍拍二手等部門。

使命愿景:

孟凌老師始終堅持“管理理論指導實踐,管理方法推動落地,管理工具把握細節(jié)”,致力于通過提供通俗易懂、可落地易推廣的人力資源實踐培訓,助力人力資源管理能力提升,支撐企業(yè)戰(zhàn)略落地。

咨詢內(nèi)容:

在瓴岳科技和微智全景期間,結(jié)合公司績效管理、晉升、薪酬結(jié)構(gòu)及歷史數(shù)據(jù)分析,通過關(guān)鍵人物深度訪談,對標同行調(diào)研分析結(jié)果,從職級體系搭建開始,倒逼公司進行任職資格、績效管理、薪酬管理、個人發(fā)展與晉升等一系列人力資源管理優(yōu)化及數(shù)字化建設(shè),使人力資源部從被動執(zhí)行提升到有能力支持公司戰(zhàn)略落地。

在瓴岳科技和微智全景期間,結(jié)合公司海外戰(zhàn)略布局,提前對目標國家的勞動法規(guī)、用工政策、宗教信仰、法定節(jié)假日、一線城市人才貯備、招聘渠道等進行深入調(diào)研分析,反哺業(yè)務(wù)。

?在微智全景期間,結(jié)合公司戰(zhàn)略發(fā)展需要,圍繞智能硬件行業(yè)國家政策、城市未來發(fā)展規(guī)化、生產(chǎn)、研發(fā)、供應(yīng)鏈,從人才儲備、人力成本等關(guān)鍵維度,對國內(nèi)2-3線城市進行調(diào)研,為公司建立分支機構(gòu)提供決策依據(jù)。

在京東期間,通過對300多位研發(fā)人員進行深度調(diào)研,制定研發(fā)人員信息安全認證培訓方案,組織安全專家開發(fā)課程,并以京東物流為引爆點推廣實施。

為天創(chuàng)浩瑞貿(mào)易公司,提供正式、靈活用工、外包等多種類型員工的社保規(guī)則及績效&薪酬優(yōu)化專業(yè)咨詢,避免社保繳納違規(guī)風險,且工資核算錯誤降至0。

【授課風格】

邏輯性強:擅于梳理實際問題分析根因,運用專業(yè)的人力資源知識,講透理論,轉(zhuǎn)化成可遷移落地的方法和工具

實用落地:憑借二十余年豐富的工作經(jīng)驗、成功案例資源,成為管理實戰(zhàn)、實操、實用、實施專家

通俗易懂:語言流暢,深入淺出;通俗易懂,印象深刻

【主講課程】

《戰(zhàn)略績效管理-目標體系制定》

《戰(zhàn)略績效管理》高層版

《戰(zhàn)略績效管理》中層版

《三維績效管理體系》

《激勵機制在戰(zhàn)略績效管理中的應(yīng)用》

【部分咨詢案例】

客戶公司培訓咨詢內(nèi)容交付物

天創(chuàng)浩瑞社保&績效考核及薪酬規(guī)劃合法合規(guī)前提下符合公司多城市場景下的社保公積金方案;績效考核及薪酬設(shè)計方案;輸入關(guān)鍵字后自動核算薪資表;實操培訓及陪跑。

上海微創(chuàng)招聘團隊效率提升結(jié)合外包行業(yè)特點制定開發(fā)招聘流程、招聘渠道及面試輔導課程

【服務(wù)客戶】

上海微創(chuàng)、北京天創(chuàng)浩瑞商貿(mào)有限公司、索瓦(北京)環(huán)??萍加邢薰?、微勵商學院學員

【學員評價】

孟凌老師的績效管理實務(wù)性很強,體現(xiàn)出了很強的專業(yè)基礎(chǔ)和管理水平,尤其的案例解析給我?guī)砹撕芏嘤袆e與以往慣性思維的認識。

——北京天創(chuàng)浩瑞商貿(mào)公司 HRD 魏忠彬

孟凌老師的課程內(nèi)容實用性強,基本可以做到學以致用,邏輯比較嚴謹和體系化,讓我們在學完后,頭腦中有一個清晰的輪廓和概念,以往工作中的知識和技能通過系統(tǒng)串了起來,讓我們知其然還知其所以然。

——上海微創(chuàng) 北京區(qū)域負責人 張龍

孟凌老師的培訓過程以問題為導向,知識技能的落腳點為研發(fā)過程中信息安全中的痛點。將信息安全管理前置的研發(fā)人員在開發(fā)過程中。

——京東物流 信息安全官 何雨檀

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