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課程背景

目標管理是推動企業(yè)和個人成長的最佳方法。任何事、無論在何時何地都必須有目標；目標管理是一種基本的管理技能，它通過劃分組織目標與個人目標的方法，將許多關(guān)鍵的管理活動結(jié)合起來，實現(xiàn)全面、有效的管理。但你是否有這樣的困擾：

我們辛苦了一年，效能卻不顯著！費盡心思做的年度計劃，春節(jié)一過就忘記一半，到年底盤點一看，雖然忙的要死，但重要目標沒有完成。

做為管理者，你給下屬設(shè)定了年度目標，結(jié)果下屬達成的往往與你期待的相差甚遠？

如何激發(fā)自已和員工將個人目標與組織目標相結(jié)合，自動自發(fā)的完成年度目標？

如何管理目標并將之落地，制定執(zhí)行計劃并高效達成，從而實現(xiàn)效能突破？

課程中你將學習強大的教練型工具和方法，改變個人和團隊的狀態(tài)，快速有效的厘清工作，聚焦目標的開展工作。讓你一整年碩果累累！

課程實踐性相當強，鄧博士和湛博士在組織行為與人際流程、團隊教練、

課程目標

1、了解成果導向的目標管理意識；

2、了解團隊效能低下的主要原因；

3、將個人目標與組織目標相結(jié)合，激發(fā)個人年度意圖及目標完成的動力；

4、學習創(chuàng)新性的尋找完成目標的資源和方法；

5、掌握【SMART】、目標分解法和月度、周計劃管理的步驟；

6、掌握聚焦精力及時間管理的方法，更高效的完成目標計劃。

課程對象

1、希望提高效能的職場人士

2、中基層管理者

課程內(nèi)容

模塊一：目標激發(fā)

1、目標意識檢測

?寫出部門、個人的年度、月度、周目標

2、目標管理中常見問題分析

?目標不清晰

?目標不具體

?目標不匹配

3、建立成果導向的目標意識

?關(guān)注圈與影響圈

?把問題變成成果

4、年度目標激發(fā)

?思考:你的年度目標通常來自于哪里？

?好目標的3個要素：系統(tǒng)平衡、發(fā)自內(nèi)心、視覺呈現(xiàn)

?確立年度意圖的3個步驟

模塊二、目標制定

1、組織目標的來源---平衡計分卡

平衡計分卡的4個維度：

?財務(wù)的維度

?客戶的維度

?內(nèi)部運營的維度

?學習與發(fā)展的維度

2、目標的種類與轉(zhuǎn)換

?愿景目標

?績效目標

?行動目標

3、目標制定的5個關(guān)鍵因素

4、團隊練習：制定合理的工作目標

模塊三：GPS五步目標管理工具

1、B厘清現(xiàn)狀，列出目前面臨的困難和障礙，找出差距

2、C創(chuàng)新選擇，采用頭腦風景的方式，找出創(chuàng)新的解決方案

3、D果敢選擇，運用大、益、快、省四個標準，選擇出3~6個解決方案

4、E有力執(zhí)行，制定行動計劃以及開始和完成日期

5、F支持跟進，確定需要支持的資源和環(huán)境，確定跟進日期與回顧方式

模塊四：精力管理

1、每一分鐘計劃可以帶來4分鐘的高效工作時間。

2、讓月計劃周計劃華麗轉(zhuǎn)身：

?好計劃的3個要素：糾偏方向、要事第一、促進提升

?思考1：你使用哪些精力管理工具？

?思考2：你的“石頭“有哪些？

4、ABC日計劃工作法

5、精力聚焦工具1---雙輪聚焦

6、精力聚焦工具2---四象限聚焦

7、時間管理的3大法寶：

?土豆工作法、番茄工作法、青蛙工作法

8、周計劃制定練習

9、課程總結(jié)與回顧

湯老師

?國家二級企業(yè)培訓師

?CITP國際注冊職業(yè)培訓師

?代際領(lǐng)導力認證講師

?6秒情商認證優(yōu)勢教練

?NLP心理教練

?五維教練領(lǐng)導力認證講師\教練

?全腦表達認證講師

?交叉創(chuàng)新-沙盤講師

?CTT效能突破認證講師\教練

?DISC雙證班首批推薦培訓師

?主要經(jīng)歷：

湯信芳老師擁有20年工作經(jīng)驗，曾任職于工商銀行，積累了大量的銀行業(yè)工作及管理經(jīng)驗。并曾在擁有2萬名員工的制造業(yè)上市集團公司、擁有2000多家門店的興昂集團、克麗絲汀等零售業(yè)集團公司任培訓經(jīng)理。湯信芳老師進入職場后自主研發(fā)了大量的員工管理及輔導溝通的培訓課程，主打課程有【高效能教練式領(lǐng)導力】【管理者的360度溝通】【卓有成效的導師輔導技術(shù)】等課程。此外湯信芳老師與時俱進，從2010年開始研究代際現(xiàn)象，由此發(fā)現(xiàn)從60到95后員工的幾代人的職場特征、溝通特征以及如何與新生代員工相處和管理的方法等。并開發(fā)出代際課程---【代際領(lǐng)導力—95后員工共舞】【代際領(lǐng)導力-新管理 心溝通】深得企業(yè)認可與喜愛。近兩年又不斷開發(fā)沙盤、工作坊等新課程。已培訓領(lǐng)域遍布金融業(yè)、兒童教育業(yè)、零售加盟業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等。

?實踐\學術(shù)背景：

湯信芳老師是推行“快樂學習，有效引導，員工與企業(yè)雙贏”的教育理念的培訓專家，幫助職場人士尤其是中層管理者快速成長，幫助企業(yè)和員工找到發(fā)展的最佳結(jié)合點，服務(wù)過的企業(yè)稱湯老師為教練型管理者訓練專家。

?授課風格：

1.讓學員在歡聲笑語中轉(zhuǎn)變觀念：多年課程開發(fā)及職場歷練的深厚沉淀，結(jié)合NLP教練技術(shù)、強調(diào)引導式的培訓風格，培訓現(xiàn)場掌控自如，極具親和力與

感染力；

2、讓學員在互動交流中學習成長：課程內(nèi)容注重實效性，善于從本源出發(fā)，化

繁為簡，深入淺出。在和學員互動中注重聯(lián)系案例引發(fā)思考，并能充分調(diào)動

學員積極參與，主動分享。

3．讓學員在內(nèi)省感悟中轉(zhuǎn)變心態(tài)：課程內(nèi)容具有啟發(fā)性，引導學員改善心智與

態(tài)度，并轉(zhuǎn)化為實際的行為改變，達到事半功倍的培訓效果。

?授課特點：

顧問式診斷、輔導，量身定制培訓 + 教練體驗式的培訓，大量的實操練習，

讓學員輕松掌握，內(nèi)容實際，學完即用。

?主講課程：

1、溝通系列

?管理者的360度溝通

?DISC與高效職場溝通

?跨部門溝通與協(xié)作

?教練式員工輔導溝通

?上傳下達的溝通技巧

2、管理系列

?高效能教練式領(lǐng)導力

?代際領(lǐng)導力--- 95后員工管理

?代際領(lǐng)導力--- 新管理 心溝通

?五維教練領(lǐng)導力

?中層管理者能力提升

3、效能突破

?效能突破---卓有成效的導師輔導技術(shù)

?效能突破---基于成果導向的目標計劃管理

?效能突破---自我激發(fā)與激勵

?效能突破---時間管理

4、沙盤與工作坊系列

?讓你的經(jīng)驗飛起來-經(jīng)驗萃取工作坊

?激發(fā)卓越、擁抱未來-欣賞式探詢工作坊

?交叉創(chuàng)新思維-沙盤

?全腦表達-沙盤

?服務(wù)過的部分企業(yè)：

中國銀行、上海銀行、工商銀行、寧波銀行、興業(yè)銀行、南京銀行、農(nóng)商銀行、中原銀行、國電投、中國電信、中郵保險、中海油、中國建筑、上海煙草、復(fù)星醫(yī)藥、萬邦藥業(yè)、上藥集團、桂林南藥、中國船舶、東原地產(chǎn)、鏈家、上海軌道交通建設(shè)申通發(fā)展有限公司、上海大眾、天合光能、上海申通地鐵維保中心、騰訊眾創(chuàng)空間、紅星美凱龍、瑪麗黛佳、遠東租賃等等。

?授課滿意度：

湯信芳老師的授課反饋非常好，滿意度評分全部在90分以上，平均達到94分以上。并且企業(yè)的課程重復(fù)采購率特別高，如上海申通集團、中國電信連續(xù)三年采購湯老師的【管理者的360度溝通】課程，【代際領(lǐng)導力】【教練式領(lǐng)導力】等課程，采購次數(shù)達10余次。寧波銀行、復(fù)星醫(yī)藥、上藥集團也重復(fù)采購【代際領(lǐng)導力】【高效能領(lǐng)導力】【情商領(lǐng)導力】等多門課程。

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