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【課程背景】

你的課堂是否自說自話，死氣沉沉；你的課堂是否照本宣科，毫無邏輯。魅力課堂助您打破傳統(tǒng)填鴨式教育，旨在“激活課堂”，打造師生共情課堂及提升課程的學習轉化效果。

本課程采用全程實戰(zhàn)、寓教于樂、體驗式教學方式，通過各項教學活動是設計激活課堂，提升課堂趣味性、提高學生課堂參與度、調動學員的學習積極性，最終通過課程的精心設計，設計出符合成人學習原理的好課堂同時強化對培訓內(nèi)容的理解和轉化。

【課程收益】

讓教學有理論、讓開篇有激活、讓呈現(xiàn)有技巧、讓內(nèi)容有轉化 讓結尾有落地

【課程方式】

講、練、演、評相結合，全程互動、迅速突破

【課程對象】

企業(yè)內(nèi)訓師

【課程大綱】

一、 導入團建：共創(chuàng)同頻場域

1、好課堂的四大要點

2.、課堂的四個角色

二、起：讓開場一鳴驚人

1、建信任：自報家門

2、切主題：過渡自然

三、承：讓講授深入淺出

1、降維講解：形象化教學

講授專業(yè)知識的兩個關鍵手法

2、同維講解：素材化教學

（1）素材的作用價值

（2）素材的兩大種類

（3）素材的搜集整理

（4）故事的演繹

3、全維講解：視覺化教學

（1）視覺化教學重要作用

（2）視覺化教學釘鉤三式

現(xiàn)場練習：三種教學形式的設計

四、轉：讓學習有效遷移

01 讓學員動口：思考提問

02 讓學員動腦：小組討論

五、合：讓收結耐人尋味

小組試講：

每人選取課程片段在小組內(nèi)試講，相互點評，給出修改意見。

師老師

師檸春老師

—— TTT培訓實戰(zhàn)輔導講師專家

曾任：郎酒（白酒龍頭企業(yè)）|培訓經(jīng)理

國家電網(wǎng)青年培訓師教學技能大賽特聘教練

南方電網(wǎng)云南電網(wǎng)微課開發(fā)特聘輔導教練

中國銀行總行網(wǎng)點負責人大賽冠軍輔導教練

中國銀行總行行業(yè)案例大賽冠軍，亞軍PPT輔導教練

ACI美國認證協(xié)會認證高級職業(yè)培訓師

獨立開發(fā)版權課《三步成師©內(nèi)訓師進階式研習坊》、《場景化微課開發(fā)》《經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)》、《公眾演講與自信表達》

【個人簡介】

師檸春老師根植培訓行業(yè)8年之余，先后從事培訓體系搭建和內(nèi)訓師選、育、留，在職期間，集團培訓體系幾乎為0，入職后，根據(jù)學習地圖和崗位勝任能力，主導搭建并完善企業(yè)內(nèi)部的銷售人員成長路徑圖和新員工成長體系；公司單品眾多，僅靠培訓部門無法完成滲透性培訓，通過《內(nèi)訓師成長三部曲》的階段性培養(yǎng)，先后為企業(yè)選拔并培養(yǎng)出優(yōu)秀的內(nèi)部培訓師100余名，產(chǎn)出30余門優(yōu)秀線上微課。

師老師還擁有豐富的內(nèi)訓師大賽輔導經(jīng)驗，先后輔導兩屆全國電力行業(yè)內(nèi)訓師大賽，以及 5 次省級內(nèi)訓師大賽，所輔導隊伍多次斬獲佳績。8 年里，6 年專注內(nèi)訓師培訓，累計培訓 80 + 場，培養(yǎng) 3000 + 優(yōu)秀內(nèi)訓師，是企業(yè)培訓領域當之無愧的專家。

【實戰(zhàn)經(jīng)驗】

2020年南方電網(wǎng)云南省供電公司微課開發(fā)項目 ——為期兩個月，主要授課課程《場景化微課開發(fā)》，共計培訓8場，每場培訓人員20人左右，產(chǎn)出64門優(yōu)秀微課納入公司線上平臺。

2020年國網(wǎng)湖北省供電公司內(nèi)訓師大賽武漢輔導教練——為期12天，主要授課課程《小講臺真功夫——內(nèi)訓師三維實戰(zhàn)技能提升》，共計培訓2場，學員10人，榮獲團隊一等獎，個人二等獎

2023年國網(wǎng)甘肅省供電公司內(nèi)訓師大賽蘭州輔導教練——為期20天，主要授課課程《課程開發(fā)與經(jīng)驗萃取》、《魅力課堂——培訓課堂互動設計》，共計培訓2場，學員15人，榮獲團隊一等獎，個人一等獎

2023年中電聯(lián)內(nèi)訓師大賽甘肅省線下輔導教練——為期4個月，通過線下全封閉式的訓練，從《小講臺真功夫——內(nèi)訓師三維實戰(zhàn)技能提升》、《魅力課堂——培訓課堂互動設計》、《公眾演講與自信表達》等課程授課，到6輪學員選拔，每輪選拔人數(shù)約60人左右，最終選拔出3位參賽隊員，一對一輔導，成績斐然，獲得個人二等獎，個人三等獎，團體三等獎第一名，打破以往獲獎記錄。

2024年郵政銀行學習地圖微課開發(fā)輔導老師——為期1個月，線下4天3晚，線上直播答疑。從《場景化微課開發(fā)》，到《微課開發(fā)腳本素材選取》，47名內(nèi)訓師，總產(chǎn)出107門優(yōu)秀微課。

2024年西藏航空內(nèi)訓師輔導項目——為期1周，訓戰(zhàn)結合的方式，理論加實踐，從內(nèi)訓師課程開發(fā)到課程講授，學員32人，全員通關獲得內(nèi)訓師證書，產(chǎn)出17門優(yōu)秀課程。

【授課風格】

有趣：堅持不讓學員上無趣課堂的教學理念，教學風格風趣幽默、深入淺出、旁征博引、寓教于樂。充分運用多種角色扮演、情景演練，案例討論等教學方法讓學員在愉快的氛圍中學習到干貨。

有料：堅持“以學員為中心”，授課內(nèi)容“三有”原則：有內(nèi)涵，有高度，有深度的。保證授課層次清晰，條理性、互動性、邏輯性強。

有用：堅持別人都講的，我們不講；無法驗證的，我們不講；不能指導實踐的，我們不講。只講實實在在能給學員帶來利益與收獲的知識與技能。

有效：堅持有效訓練，助力內(nèi)訓師培養(yǎng)，堅持以結果為導向，在培訓過程中充分調動學員的積極性、參與性，將理論與實際有效結合，讓學員收獲滿滿。

【主講課程】

TTT系列課程

《三步成師©內(nèi)訓師進階式研習坊》2天版（經(jīng)典課年均授課超過30天）

《三步成師©內(nèi)訓師進階式研習坊》3天版（版權課年均授課超過10天）

《磨課坊：經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)》（定制版本課程）

《魅力課堂——培訓課堂互動設計》（好評達98%）

《PPT精彩設計：職場達人必備的PPT技巧》（獨家定制系列課程）

《場景化微課開發(fā)》（版權課程）

《經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)》（版權課程）

《公眾演講與自信表達》1-2天版（版權課程）

【服務客戶】

能源：國網(wǎng)甘肅省電力公司（6期輪訓）、國家能源集團大雁公司（5期輪訓）、國網(wǎng)溫州市電力有限公司、國網(wǎng)山東省電力公司、國網(wǎng)上海市電力公司（20天競賽輔導）、國網(wǎng)江蘇省電力有限公司、國網(wǎng)浙江省電力公司、國網(wǎng)安徽省電力公司、國網(wǎng)福建省電力有限公司、國網(wǎng)湖南省電力公司、國網(wǎng)河南省電力公司、國網(wǎng)江西省電力公司、國網(wǎng)重慶市電力公司、國網(wǎng)陜西省電力公司、國網(wǎng)青海省電力公司、國網(wǎng)寧夏電力公司、蘭州供電公司（2期輪訓+7天輔導）、國家電網(wǎng)湖北省供電公司（2期輪訓）、國家電網(wǎng)四川省樂山市供電公司、國家電網(wǎng)山西省晉中市供電公司（15天輔導訓）、國網(wǎng)恩施供電公司（2期輪訓）等

銀行：郵政銀行（2期輪訓）、工商銀行、中國銀行（3期輪訓）、中國銀行濟南分行（4期輪訓）、農(nóng)業(yè)銀行、建設銀行等

其他：貴陽航發(fā)精鑄公司（7天授課+輔導，返聘率100%）、郎酒、中電聯(lián)等

【學員評價】

課程內(nèi)容實用，講師的引導方式也極具啟發(fā)性，讓我學會了如何更有效地傳授知識和技能。我特別欣賞課程中的互動環(huán)節(jié)，它們讓我有機會實踐所學，并且得到了即時反饋。”

——南方電網(wǎng)云南供電公司，王老師

課程中穿插的案例分析和角色扮演讓我對內(nèi)訓師的角色有了更深刻的理解。課程結束后，我不僅掌握了培訓技巧，還對如何設計和實施培訓計劃有了清晰的認識。”

——郵政銀行，李老師

喜歡課程中的小組討論和反饋環(huán)節(jié)，不僅增強了我的團隊合作能力，還幫助我學會了如何從不同角度審視問題。講師的專業(yè)知識和熱情也極大地激勵了我，讓我對成為一名優(yōu)秀的內(nèi)訓師充滿了信心。”

——國網(wǎng)湖北供電公司，劉總

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