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課程受益:

讓學員以積極的心態(tài)看待自己的工作, 培養(yǎng)敬業(yè)精神、忠誠意識，打造勤奮的工作態(tài)度，培養(yǎng)精益化、要事先做、精誠合作等行為習慣，提升溝通、學習、創(chuàng)新等職業(yè)能力，系統(tǒng)提升職業(yè)化素養(yǎng)。

培訓對象:

中高層管理者\人力資源經(jīng)理\培訓管理者

培訓資源：

可進行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。

培訓方式：

講授、案例分析、小組研討、游戲、角色扮演等。

內容提要：

單元一：培訓在企業(yè)中的地位和模式

1、培訓與教育及個人發(fā)展的關系

2、培訓部門在企業(yè)中的地位

3、培訓與企業(yè)戰(zhàn)略

4、培訓與企業(yè)文化

5、培訓部門的任務

6、培訓模式

單元二：系統(tǒng)型培訓體系的構成概述

內容概要

1、培訓體系構成

2、培訓目標

3、培訓指導思想和策略

4、培訓管理

單元三：培訓需求分析

內容概要

1、培訓需求分析的5W1H1C

2、培訓需求分析的四個層次

3、培訓需求信息的來源

4、了解培訓需求的方法

5、培訓需求確認

單元四：培訓計劃的制定

1、的分類與內容

2、制定的原則

3、制定的步驟

4、確定的常用方式

5、的實施控制

單元五：培訓課程的設置

1、內容的五個層次

2、分類

3、培訓方式

4、培訓課程的設計

5、培訓課程的維護與改善

單元六：培訓實施與后勤

1、培訓培訓師

2、試點培訓

3、培訓資源落實

4、培訓實施要點

5、后勤準備工作清單

單元七：培訓評估與反饋

內容概要

1、評估反饋的意義

2、培訓前評估

3、培訓中評估

4、培訓后評估

5、四層面評估模式

6、評估信息的收集

7、培訓跟進

單元八：培訓管理與案例

1、內容概要

2、企業(yè)培訓政策和制度

3、培訓預算

4、培訓溝通

5、培訓管理的其它方面

6、典型案例

王老師

副教授

原中國航天科技集團策劃總監(jiān)

原北京治政集團有限公司培訓主管

原中國經(jīng)營報、中國食品報主編

企業(yè)培訓管理師職業(yè)資格論證導師

國內企業(yè)管理、人力資源、職業(yè)素養(yǎng)培訓專家

王梓喬老師有20年的管理經(jīng)驗，擔任過班組長、培訓主管、策劃總監(jiān)、市場部經(jīng)理、編輯、記者、咨詢公司總經(jīng)理等。對班組管理、中基層管理、人力資源管理、職業(yè)化塑造、執(zhí)行力打造、壓力管理、培訓體系建設等方面有深入的研究。在從事企業(yè)管理與企業(yè)培訓工作中，積累了扎實的現(xiàn)代企業(yè)管理理論知識與豐富的實踐經(jīng)驗。

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管理系列課程：

《高效團隊構建》

《實效溝通 締造共贏》

《中基層管理能力提升》

《打造卓越執(zhí)行力》

《責任勝于能力》

職業(yè)素養(yǎng)系列課程：

《職業(yè)道德》

《喚醒心中的力量》

《如何提升員工職業(yè)素養(yǎng)》

培訓系列課程：

《演講技能與訓練》

《以需求為導向培訓管理體系》

《培訓師培訓-TTT》等。

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