企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
企業(yè)管理培訓(xùn)公開(kāi)課計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)公開(kāi)課日歷
2025年
2024年
項(xiàng)目管理培訓(xùn)公開(kāi)課
項(xiàng)目管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
熱門(mén)企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字
您所在的位置:名課堂>>公開(kāi)課>>項(xiàng)目管理培訓(xùn)公開(kāi)課
新形勢(shì)下建筑施工企業(yè)工程款拖欠應(yīng)對(duì)與結(jié)算實(shí)務(wù)高研班
【課程編號(hào)】:MKT055373
新形勢(shì)下建筑施工企業(yè)工程款拖欠應(yīng)對(duì)與結(jié)算實(shí)務(wù)高研班
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類(lèi)別】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)
【時(shí)間安排】:2026年03月14日 到 2026年03月15日4900元/人
2025年02月22日 到 2025年02月23日4900元/人
2024年03月09日 到 2024年03月10日4900元/人
【授課城市】:石家莊
【課程說(shuō)明】:如有需求,我們可以提供新形勢(shì)下建筑施工企業(yè)工程款拖欠應(yīng)對(duì)與結(jié)算實(shí)務(wù)高研班相關(guān)內(nèi)訓(xùn)
【其它城市安排】:廣州
【課程關(guān)鍵字】:石家莊工程款拖欠培訓(xùn),石家莊結(jié)算實(shí)務(wù)培訓(xùn)
我要報(bào)名
| 咨詢(xún)電話(huà): | |
| 手 機(jī): | 郵箱: |
課程背景
由于國(guó)內(nèi)建筑業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,低價(jià)中標(biāo)、墊資施工搞得施工企業(yè)“找活難、盈利難、資金難”,發(fā)包單位大量拖欠工程款,使得很多施工企業(yè)賬上盈利庫(kù)里沒(méi)錢(qián),甚至連職工工資都發(fā)不出,要扭轉(zhuǎn)施工企業(yè)的困難局面,就要解決工程款拖欠問(wèn)題。您想解決如下工程款拖欠問(wèn)題嗎? 1、如何確保墊資款安全? 2、發(fā)包人拖欠進(jìn)度款如何應(yīng)對(duì)? 3、發(fā)包人拒絕索賠款如何應(yīng)對(duì)? 4、如何在竣工前談判結(jié)算工程款? 5、如何訴訟追討結(jié)算工程款? 6、如何確保收回竣工結(jié)算款?
課程大綱
一、墊資干工程應(yīng)對(duì)
1墊溶時(shí)機(jī)
2.股權(quán)質(zhì)押
3,賬戶(hù)監(jiān)管
4.在速工程抵擁
案例:談判解決長(zhǎng)春5億墊資及工程款安
二、拒絕索賠款應(yīng)對(duì)
1索賠時(shí)機(jī)
2.材料價(jià)格上激
3工期延長(zhǎng)損失4進(jìn)場(chǎng)條件不具備
案例:談判解決四川某鋼廠(chǎng)數(shù)億元材料價(jià)虧損
三、進(jìn)度款拖欠應(yīng)對(duì)
1,發(fā)包人資金情況2停工等待
3.解除合同
4.融資建設(shè)
案例:上海某商業(yè)中心施欠進(jìn)度款糾紛系列案
四、竣工前結(jié)算方法
1.過(guò)程結(jié)算依據(jù)
2.開(kāi)發(fā)商竣工備案
3.談判時(shí)機(jī)把握
4.有理有利有節(jié)
案例:浙江某住宅工程竣工前過(guò)程結(jié)算談判扭虧
五、打官司追討方法
1債權(quán)評(píng)估
2,債務(wù)評(píng)估
3.時(shí)機(jī)評(píng)估
4.回款評(píng)估
案例1:中國(guó)工程索賠第一案:河北某公路索賠糾紛案例2:花錢(qián)買(mǎi)上吊繩的3000萬(wàn)逾期峻工賠償;案例3:浙江某甲方零資產(chǎn)工程款追討案
汪老師
首屆建設(shè)領(lǐng)城優(yōu)秀律師
二十年索賠執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn),全國(guó)知名律師、造價(jià)工程師,首屆建設(shè)領(lǐng)城優(yōu)秀律師
首屆中國(guó)PPP項(xiàng)目金褲律師、施工企業(yè)管理》60期專(zhuān)欄作者、《工程索腦
100招》第一作者,建筑經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)碩士,具有近20年一線(xiàn)工程合同、工程索賠及訴訟仲裁執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn)
汪老師以自辦案例、獨(dú)創(chuàng)體系、精細(xì)研究、切實(shí)有用、生動(dòng)有趣的特點(diǎn),被學(xué)員評(píng)為“震撼性的演講”和“最受歡迎的老師”。


