李彩玉老師

李彩玉老師 人力資源管理實戰(zhàn)專家

《五維人才官》主創(chuàng)導(dǎo)師

14年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗

12年香港上市企業(yè)高管經(jīng)驗

12年全國985/211高校招聘經(jīng)驗

中山大學(xué)EMBA/華南師范教育管理

國家勞動關(guān)系協(xié)調(diào)師/國家高級企業(yè)培訓(xùn)師

國家高級心理咨詢師/國家高級人力資源管理師

曾任：香港建滔集團(tuán)工會主席/深圳寶安勞動調(diào)解委員會委員

曾任：本地寶集團(tuán)戰(zhàn)略中心（總部）丨人力資源總監(jiān)

曾任：香港建滔集團(tuán)(上市)總部丨人力資源總監(jiān)/管理學(xué)院院長

★ 金鑫科技/慧金科技/瑞萊私募股權(quán)/杏林夫子/迪利爾文化等5家單位人力資源顧問

★ 深圳市人社局、深圳總工會、深圳職業(yè)能力鑒定中心聘為《百萬員工素質(zhì)提升行動》特聘講師

★ 深圳多家職業(yè)高校聘為《國家人力資源管理師》考證課講師

擅長領(lǐng)域：非人、招聘面試、績效管理、薪酬管理、勞動用工風(fēng)險管控、人才梯隊建設(shè)、人力資源體系搭建、人才盤點、HRBP、OKR、人才激勵、崗位勝任力建模、管理心理學(xué)……

版權(quán)個人獨創(chuàng)版權(quán)課程（10門課）：

《五維人才官——非人力資源管理者的人力資源管理》

《職場金伯樂——關(guān)鍵人才招聘與甄選技術(shù)》

《縱橫職場——一張畫布塑造新生代職業(yè)生涯》

《菁英之路——職場新秀蛻變大神36計》

《金牌校招官——應(yīng)屆生的招聘與甄選技術(shù)》

《金牌宣講官——校園招聘成功宣講四法曲》

《目標(biāo)為王——可復(fù)制的績效管理及改進(jìn)技術(shù)》

《凝心聚力，基因制勝——新時代企業(yè)文化構(gòu)建四步曲》

《勞動關(guān)系百寶箱——助力企業(yè)勞動用工0風(fēng)險》

《新時代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

版權(quán)項目：《盤明萃賦——關(guān)鍵崗位人才勝任力建模微咨詢》

認(rèn)證課程：《英國博贊思維導(dǎo)圖》《管理心理學(xué)》《優(yōu)勢思維五步法》《DISC》

李老師擁有14年企業(yè)人力資源管理實踐經(jīng)驗，歷任人力資源總監(jiān)、管理學(xué)院院長、勞動協(xié)調(diào)委員會負(fù)責(zé)人等職位，成功積累扎實的企業(yè)管理及人力資源實戰(zhàn)經(jīng)驗，有著互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)、酒店、物業(yè)、化工、石油、機(jī)械制造、電路板、覆銅板、石墨稀電地暖等多重企業(yè)高管及人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗；曾為香港建滔集團(tuán)解決全球70家分公司的人才儲備需求，為企業(yè)累計招聘了近千名優(yōu)秀的人才，輸送到了各分公司，并培養(yǎng)出了近百名的優(yōu)秀管理者，得到董事局領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。

老師更是對人力資源管理體系中戰(zhàn)略管理、人才預(yù)測、人才引進(jìn)、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計、績效優(yōu)化及勞動關(guān)系協(xié)調(diào)及風(fēng)險管控等六大方向模塊的建設(shè)有完整的設(shè)計思路，課程也是廣受企業(yè)好評，至今為止授課近600場，參訓(xùn)學(xué)員500期，課程好評率達(dá)98%。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

1、香港建滔集團(tuán)（上市）總部（覆銅面板業(yè)務(wù)全球第一、化工業(yè)務(wù)全球龍頭企業(yè)之一）：

任職【人力資源總監(jiān)】及【工會主席】期間，管理全球近70多家公司，任職半年內(nèi)規(guī)范了績效推進(jìn)、薪酬體系搭建、人才梯隊搭建、招聘管理及企業(yè)文化建設(shè)等事宜：

[招聘管理]：連續(xù)8年，為集團(tuán)優(yōu)勝劣汰及新增人員不低于1000人，同時每年統(tǒng)籌校園招聘工作，并前往國家重點大學(xué)（如清華、北大、武漢等）校招為企業(yè)輸入大量的優(yōu)秀人才；

[組建集團(tuán)HRBP團(tuán)隊]：任職期間，搭建了集團(tuán)全球70間分公司的HRBP團(tuán)隊，為各企業(yè)解決了招人難、用人難、留人難、育人難等難題。

[集團(tuán)組織優(yōu)化及用工風(fēng)險管控]：任職期間，曾多次完成企業(yè)搬遷、企業(yè)并購、組織人員優(yōu)化等高難度的工作：

①7次企業(yè)搬遷經(jīng)驗：涉及員工總?cè)藬?shù)3000多人，準(zhǔn)備充分、合理設(shè)計流程，無勞動糾紛，均在半個月內(nèi)完成全員的遣散及協(xié)議簽訂等工作；

②3次企業(yè)并購經(jīng)驗：涉及人數(shù)2000余人，老師帶領(lǐng)團(tuán)隊伙伴從資料收集，員工情況了解，并購方案設(shè)計到協(xié)議擬定、簽合同，整個流程無縫對接，使并購計劃順利完成；

③2次企業(yè)規(guī)模性組織人員優(yōu)化經(jīng)驗：由于企業(yè)轉(zhuǎn)型、需對組織架構(gòu)調(diào)整及人員優(yōu)化，涉及人數(shù)1300余人，老師從前期的方案設(shè)計、資料備案、員工代表大會開展、選取職工代表團(tuán)、與代表團(tuán)人員協(xié)商、擬定相關(guān)方案，到協(xié)議簽訂等整個項目進(jìn)展順利，提前完成。

④集體糾紛及個人糾紛的處理：老師擔(dān)任HR負(fù)責(zé)人后，重點學(xué)習(xí)國家勞動法規(guī)、全力建設(shè)企業(yè)文化，晉升1年內(nèi)將原來的一年10余起勞動糾紛降為0，真正做到了降本增效，提升全員幸福感）

[企業(yè)工會]：代表寶安區(qū)總工會參賽《集體合同簽訂》：從文案策劃、參賽作品撰寫、參賽隊員的培訓(xùn)、到場比賽等全流程設(shè)計及指導(dǎo)，最終獲得寶安區(qū)《企業(yè)集體合同簽訂大賽》團(tuán)隊及個人冠軍的好成績。

[企業(yè)文化建設(shè)]：帶領(lǐng)70家分公司HR經(jīng)理組織開展員工關(guān)懷（生日會、員工座談、各類文藝活動等），提升了員工凝聚力，員工流失率由月平均6.9%陸續(xù)降至5.2%，勞動糾紛為0。

[人才培養(yǎng)]：為解決全球70家分公司的人才儲備需求，年均為企業(yè)進(jìn)行上百場管理課程培訓(xùn)，培養(yǎng)了分公司總經(jīng)理3名，部門經(jīng)理32名，部門主管近130名，核心技術(shù)工程師45名。

[績效及薪酬管理]：任職第2年，歷時6個月，重新構(gòu)建了集團(tuán)70家分子公司績效薪酬管理體系，并運(yùn)行良好，不僅優(yōu)化了人才結(jié)構(gòu)，員工滿意度明顯提高。

2、本地寶（互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)）集團(tuán)戰(zhàn)略中心：

任職【人力資源總監(jiān)】期間，重新制定了人力資源全套及相關(guān)體系：招聘管理、績效管理、薪酬管理、核心人才建設(shè)、人才培養(yǎng)等10多項制度，使公司邁向規(guī)范化、體系化：

[戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃]：曾與企業(yè)高管共同制定公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，在4個月左右的時間分別在北京、天津、上海、廣州等15個城市成立分公司，并組建了團(tuán)隊；

[核心人才建設(shè)]：為了滿足公司的戰(zhàn)略發(fā)展，企業(yè)在武漢分公司設(shè)立了[人才培養(yǎng)中心]，并由老師進(jìn)行培養(yǎng)和管理，年均開展管理課程50場，且為企業(yè)分公司輸送了近上百位不同崗位的骨干及專業(yè)技能人才；

[績效及薪酬管理]：老師基于公司的實際情況，結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展，對全國各分子公司的績效及薪酬進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化，使得公司于2019年上半年營業(yè)額較2018年的上漲150%，利潤率上漲200%。

[組建集團(tuán)HRBP團(tuán)隊]：任職期間，組建了集團(tuán)HRBP團(tuán)隊，并帶領(lǐng)團(tuán)隊在4個月時間在全國各高校招聘應(yīng)屆生200余人，同時完成公司的績效及薪酬體系的搭建等。

部分成功案例：

[高盛集團(tuán)薪酬績效項目]：歷時3個月，完成該上市企業(yè)薪酬績效優(yōu)化項目，降低企業(yè)用工成本同時，提升的企業(yè)員工凝聚力。2023年初，針對該上市企業(yè)提出優(yōu)化薪酬，強(qiáng)化激勵、賦能增效的薪酬改革項目，接到該項目需求后，從前期的在線調(diào)研，到公司實地考察及調(diào)研、訪談，并進(jìn)行崗位分析，崗位價值評估、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計等一系列的工作，為該公司輸出支持企業(yè)戰(zhàn)略落地的薪酬績效體系、獎金發(fā)放體系、內(nèi)部人才發(fā)展體系等多項體系，企業(yè)老板說：“老師太專業(yè)了，我只是希望交付薪酬績效，沒想到老師高能產(chǎn)出，把我把整個人力資源體系全方位進(jìn)行了優(yōu)化及輸出，太驚喜了，物超所值啊”；

[主導(dǎo)建滔集團(tuán)薪酬體系改革項目]：2016年針對集團(tuán)提出優(yōu)化薪酬，強(qiáng)化激勵、賦能增效的薪酬改革項目，從各子公司發(fā)展實際出發(fā)，組織全面進(jìn)行人才盤點、崗位分析，崗位價值評估，并針對線路板、房地產(chǎn)各版塊進(jìn)行薪酬體系優(yōu)化改革。經(jīng)過長達(dá)一年半的項目推進(jìn)，實現(xiàn)集團(tuán)下轄企業(yè)薪酬體系改革項目落地，人才團(tuán)隊優(yōu)化，共為集團(tuán)盤點優(yōu)選輸送中層干部30名，優(yōu)化薪酬激勵方式提高效能，進(jìn)一步降低集團(tuán)整體人工成本達(dá)3%。

[主導(dǎo)建滔集團(tuán)2017年績效改革項目]：針對集團(tuán)下轄行業(yè)跨度大，績效評估難、績效落地難等等問題，組織集團(tuán)人力資源線條干部形成專業(yè)團(tuán)隊，開展績效考核分析，通過選點、帶線、成面，經(jīng)過半年績效調(diào)研、通過標(biāo)桿跟進(jìn)、流程梳理、架構(gòu)整合、對績效考核的流程進(jìn)行重構(gòu)，對績效考核指標(biāo)體系進(jìn)行建滔，復(fù)盤考核應(yīng)用中不足，針對性提出一地一策，因地制宜，形成集團(tuán)幾大板塊靈活機(jī)動的考核機(jī)制，為傳統(tǒng)老企業(yè)注入績效活力，讓企業(yè)各條線干部員工齊心協(xié)力，攻堅克難，當(dāng)年集團(tuán)實現(xiàn)70億純利潤，同比上年度增幅達(dá)50%。

[主導(dǎo)本地寶人才梯隊引進(jìn)構(gòu)建項目]：面臨2019年企業(yè)全國布局，人才輸出單一導(dǎo)致的人才流動大，適應(yīng)時間長，新公司難于穩(wěn)定人才團(tuán)隊的問題，針對性提出人才本土化、高?；?、知識化、專業(yè)化的四化戰(zhàn)略，結(jié)合本地寶全國布局實施人才一攬子計劃，在分公司布局中提出核心城市高效攬才計劃。結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)工作吸引新新人才，實施實習(xí)+工作+甄選+競賽原則，把傳統(tǒng)招聘變成練兵場，通過半年的時間為本地寶留下大量精英，成功從深圳兩家企業(yè)發(fā)展到立足深圳布局全國，人才數(shù)量比之前翻了2倍，共計260人。

[主導(dǎo)深圳北理莫斯科2020屆研究生就業(yè)輔導(dǎo)]：2020年4月-5月，主導(dǎo)深圳北理莫斯科大學(xué)（主打俄語及生態(tài)學(xué)專業(yè)）2020屆研究生就業(yè)一對一輔導(dǎo)，對于學(xué)員就業(yè)難度高，對就業(yè)沒有自信，不清楚如何找工作的現(xiàn)象，從前期的簡歷設(shè)計、面試技巧提升、職業(yè)定位等全方面輔導(dǎo)，幫助2020年大學(xué)生成功就業(yè)，受到學(xué)校老師及學(xué)生的百分百好評。

主講課程：

（一）薪酬績效管理

《降本增效——企業(yè)人工成本管控與盈利思維》

《目標(biāo)為王——OKR高效工作法與落地》

《績效為王——打造高績效團(tuán)隊五把利劍》

《薪心相印——現(xiàn)代企業(yè)薪酬與福利設(shè)計落地》

《戰(zhàn)略至上——基于目標(biāo)落地的平衡記分卡實戰(zhàn)訓(xùn)練》

（二）人才招聘與甄選

《慧眼識人——金牌面試官的六脈神劍》

《金牌校招官——應(yīng)屆生的招聘與甄選技術(shù)》

《金牌宣講官——校招成功宣講四步法》

《職場金伯樂——關(guān)鍵人才的招聘與甄選技術(shù)》

《精準(zhǔn)識人——基于勝任力的面試與甄選技術(shù)》

《新媒體招聘渠道開發(fā)及實戰(zhàn)運(yùn)用》

（三）職業(yè)素養(yǎng)類

《華麗轉(zhuǎn)身-學(xué)校人蛻變職場菁英》

《縱橫職場——一張畫布塑造新生代員工職業(yè)生涯》

《贏在執(zhí)行-職場新秀的執(zhí)行力塑造及提升》

《精誠團(tuán)結(jié)-職場新人的高效溝通技巧提升》

《菁英之路——職場新秀蛻變大神36計

《賦能增值——新生代員工管理與培養(yǎng)》

（四）勞動用工風(fēng)險管控類

《步步為贏——和諧勞動用工管理》

《凝心聚力，基因制勝——卓越企業(yè)文化建設(shè)四步曲》

《化危為機(jī)——企業(yè)保密技能提升》

《防微杜漸——互聯(lián)網(wǎng)下的保密管理技能提升》

《凝心聚力——工會如何策劃出別出心裁的活動》

課程交付排名前10課題

課題交付期數(shù)交付（代表）企業(yè)/單位

課題一非人力資源管理者的人力資源管理（版權(quán)）135中國移動、廣州地鐵、比亞迪

課題二職場金伯樂——人才招聘與甄選技術(shù)（版權(quán)）126格力、中國平安、中國工商銀行

課題三目標(biāo)為王——可復(fù)制的績效管理及改進(jìn)技術(shù)（版權(quán)）98中核四0四、富士康、中建八局

課題四金牌校招官——應(yīng)屆生的招聘與甄選技術(shù)（版權(quán)）75一汽、中建二局、華西集團(tuán)

課題五金牌宣講官——校園招聘成功宣講四法曲（版權(quán)）60中車、江蘇省農(nóng)信合、中建三局

課題六勞動關(guān)系百寶箱——助力企業(yè)勞動用工0風(fēng)險（版權(quán)）60上海城投、中國郵政、貴陽銀行

課題七賦能增效——okr目標(biāo)與關(guān)鍵成果法落地56重慶鴿牌、三星集團(tuán)、國家電投

課題八精準(zhǔn)高效——高績效輔導(dǎo)與反饋實戰(zhàn)50中信銀行、一方制藥、上海水務(wù)

課題九與業(yè)務(wù)共贏——HRBP如何支持業(yè)務(wù)落地50中國工商銀行、廣州地鐵、中石化

課題十化危為機(jī)——企業(yè)保密管理與泄密預(yù)防80國能集團(tuán)、山西城投、中國聯(lián)通

授課風(fēng)格：

●一盤：望聞問切，追本溯源，課程定位準(zhǔn)；

●二建：選序漸進(jìn)，構(gòu)建心智，課程接受易；

●三萃：反轉(zhuǎn)課堂，教學(xué)相長，課程參與高；

●四賦：內(nèi)化于心、洞悉人性，課程感悟深；

●五博：高屋建瓴、談古論今、課程知識廣；

●六趣：因才施教，妙趣橫生、課程方法活；

●七實：鼎新革故、觸類旁通、課程干貨多；

●八優(yōu)：復(fù)盤增效、激活賦能、課程轉(zhuǎn)化快。

如有內(nèi)訓(xùn)需求，歡迎來電咨詢。

咨詢電話：400-8228-121Email：Service@mingketang.com